教育部办公厅关于做好2025年中小学暑期安全工作的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
暑假期间，汛期、假期交织叠加，安全风险加大，各类安全事件易发高发。为保障广大中小学生度过一个平安快乐的假期，现就做好2025年中小学暑期安全工作通知如下。
一、强化安全意识，压实安全责任。各地教育行政部门和学校要认真学习习近平总书记关于安全工作的系列重要指示批示精神，牢固树立“生命至上、安全第一”理念，深刻认识暑期安全工作的重要性，坚决克服麻痹思想和“与己无关”心理，以“时时放心不下”的责任感抓好各项工作。要结合本地实际，聚焦重点人群、重点任务，会同相关部门明确责任分工和保障措施，积极采取更加有力、更有针对性的举措，坚定不移抓好落实，切实筑牢暑期安全防线。
二、加强安全教育，提升防范能力。各地教育行政部门和学校要认真分析暑期安全事件特点规律，以溺水、火灾、交通事故、食品中毒、自然灾害、网络沉迷、电信诈骗、欺凌和性侵害等为重点，在放假离校前集中开展一次面向全体学生的安全专项教育和警示活动，确保落实到每一个人。暑假期间，要充分利用各类新闻媒体特别是网络新媒体，广泛开展安全教育，及时发布安全提示，提醒学生增强安全意识，注意自身安全，严防各类安全事件发生。
三、排查安全隐患，筑牢防护屏障。各地教育行政部门要指导学校利用暑假窗口期，紧盯消防安全、燃气安全、用电安全、实验室危化品安全、校舍建筑和施工安全等重点领域，全面排查学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、储藏室、危险品仓库等重点场所和燃气煤气设施、供电设施、防冲撞设施等关键部位安全隐患，切实做好整改。要主动对接气象、水利、应急管理等部门，全面排查校园周边地质环境、防雷设施、学校校舍、各类场所场馆以及在建工程风险隐患，坚决杜绝带险度汛。要指导受灾学校和当地教育行政部门第一时间建立工作台账，倒排工期、压茬推进做好重修重建工作，确保受灾地区学生能够如期开学。
四、密切家校沟通，关注身心健康。各地教育行政部门要指导学校通过家访、短信、微信、致家长一封信等方式，提醒家长切实履行监护责任，合理安排孩子暑期生活，及时了解思想情绪和行踪动向，严防出现监管空白。要引导家长理性看待、慎重选择各类夏令营、研学、游学和校外培训机构，防止侵害学生合法权益、危害身心健康事件发生。要主动配合民政、妇联等部门，加强对农村留守儿童、困境儿童、单亲家庭、孤儿和事实无人抚养儿童等处境不利学生群体关爱帮扶，针对性开展安全教育、助学助困、心理援助和人文关怀。
五、做好暑期托管，丰富假期生活。各地教育行政部门和学校要会同街道（社区）和共青团、妇联、工会等部门，充分利用博物馆、文化馆、纪念馆、科技馆、体育场（馆）、青少年活动中心和妇女儿童活动中心等社会资源和公共设施，精心组织各类托管服务，有效解决学生暑期“看护难”问题。有条件开展暑期托管服务的学校要坚持公益普惠和教师志愿参与、家长学生自愿参加原则，面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等暑期托管服务。
六、加强规范管理，提升治理能力。各地教育行政部门和学校要严格落实《教育部办公厅关于开展基础教育规范管理提升年行动的通知》有关要求，坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题。要利用暑期开展“校园餐”、教辅征订和校服选购专项整治工作“回头看”，对上学期整治工作进行全面梳理、回顾总结，在此基础上做好新学期工作的谋划部署。要利用暑假组织开展学校书记、校长（园长）、分管食堂副校长（副园长）和新任安全管理工作人员专题培训，加强对新任班主任的专业指导培训，鼓励地方对食堂负责人开展业务培训，推动全面掌握安全管理和食堂管理“应知应会”内容。要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则，严控暑期作业总量，科学规范作业布置，坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象，有效减轻学生过重课业负担，确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的假期。
七、整治形式主义，减轻基层负担。各地教育行政部门和学校要严格落实中央八项规定及其实施细则精神和《整治形式主义为基层减负若干规定》，部署暑期安全工作时要注意方式方法，避免把超出教师职责范围的工作和责任摊派给学校和教师，不得安排教师开展巡河护林、上街执勤、交通协管等工作，避免出现签订责任书、“一刀切”、频繁打卡等形式主义做法加重教师负担，确保学校和教师立足主责主业做好安全教育宣传工作。
教育部办公厅
2025年7月9日
教育部办公厅关于做好2025年中小学暑期安全工作的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
暑假期间，汛期、假期交织叠加，安全风险加大，各类安全事件易发高发。为保障广大中小学生度过一个平安快乐的假期，现就做好2025年中小学暑期安全工作通知如下。
一、强化安全意识，压实安全责任。各地教育行政部门和学校要认真学习习近平总书记关于安全工作的系列重要指示批示精神，牢固树立“生命至上、安全第一”理念，深刻认识暑期安全工作的重要性，坚决克服麻痹思想和“与己无关”心理，以“时时放心不下”的责任感抓好各项工作。要结合本地实际，聚焦重点人群、重点任务，会同相关部门明确责任分工和保障措施，积极采取更加有力、更有针对性的举措，坚定不移抓好落实，切实筑牢暑期安全防线。
二、加强安全教育，提升防范能力。各地教育行政部门和学校要认真分析暑期安全事件特点规律，以溺水、火灾、交通事故、食品中毒、自然灾害、网络沉迷、电信诈骗、欺凌和性侵害等为重点，在放假离校前集中开展一次面向全体学生的安全专项教育和警示活动，确保落实到每一个人。暑假期间，要充分利用各类新闻媒体特别是网络新媒体，广泛开展安全教育，及时发布安全提示，提醒学生增强安全意识，注意自身安全，严防各类安全事件发生。
三、排查安全隐患，筑牢防护屏障。各地教育行政部门要指导学校利用暑假窗口期，紧盯消防安全、燃气安全、用电安全、实验室危化品安全、校舍建筑和施工安全等重点领域，全面排查学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、储藏室、危险品仓库等重点场所和燃气煤气设施、供电设施、防冲撞设施等关键部位安全隐患，切实做好整改。要主动对接气象、水利、应急管理等部门，全面排查校园周边地质环境、防雷设施、学校校舍、各类场所场馆以及在建工程风险隐患，坚决杜绝带险度汛。要指导受灾学校和当地教育行政部门第一时间建立工作台账，倒排工期、压茬推进做好重修重建工作，确保受灾地区学生能够如期开学。
四、密切家校沟通，关注身心健康。各地教育行政部门要指导学校通过家访、短信、微信、致家长一封信等方式，提醒家长切实履行监护责任，合理安排孩子暑期生活，及时了解思想情绪和行踪动向，严防出现监管空白。要引导家长理性看待、慎重选择各类夏令营、研学、游学和校外培训机构，防止侵害学生合法权益、危害身心健康事件发生。要主动配合民政、妇联等部门，加强对农村留守儿童、困境儿童、单亲家庭、孤儿和事实无人抚养儿童等处境不利学生群体关爱帮扶，针对性开展安全教育、助学助困、心理援助和人文关怀。
五、做好暑期托管，丰富假期生活。各地教育行政部门和学校要会同街道（社区）和共青团、妇联、工会等部门，充分利用博物馆、文化馆、纪念馆、科技馆、体育场（馆）、青少年活动中心和妇女儿童活动中心等社会资源和公共设施，精心组织各类托管服务，有效解决学生暑期“看护难”问题。有条件开展暑期托管服务的学校要坚持公益普惠和教师志愿参与、家长学生自愿参加原则，面向有需要的学生提供体育锻炼、艺术活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等暑期托管服务。
六、加强规范管理，提升治理能力。各地教育行政部门和学校要严格落实《教育部办公厅关于开展基础教育规范管理提升年行动的通知》有关要求，坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等屡禁不止、造成学生学业负担过重的问题。要利用暑期开展“校园餐”、教辅征订和校服选购专项整治工作“回头看”，对上学期整治工作进行全面梳理、回顾总结，在此基础上做好新学期工作的谋划部署。要利用暑假组织开展学校书记、校长（园长）、分管食堂副校长（副园长）和新任安全管理工作人员专题培训，加强对新任班主任的专业指导培训，鼓励地方对食堂负责人开展业务培训，推动全面掌握安全管理和食堂管理“应知应会”内容。要坚持劳逸结合、综合发展、健康成长原则，严控暑期作业总量，科学规范作业布置，坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象，有效减轻学生过重课业负担，确保广大师生度过一个平安、健康、快乐的假期。
七、整治形式主义，减轻基层负担。各地教育行政部门和学校要严格落实中央八项规定及其实施细则精神和《整治形式主义为基层减负若干规定》，部署暑期安全工作时要注意方式方法，避免把超出教师职责范围的工作和责任摊派给学校和教师，不得安排教师开展巡河护林、上街执勤、交通协管等工作，避免出现签订责任书、“一刀切”、频繁打卡等形式主义做法加重教师负担，确保学校和教师立足主责主业做好安全教育宣传工作。
教育部办公厅
2025年7月9日
